جواب فعالیت های نوشتاری درس سیزدهم فارسی هشتم
MH-BEHZADI |
شنبه, ۳ آذر ۱۳۹۷، ۰۴:۲۱ ب.ظ |
۸ نظر
جواب فعالیت های نوشتاری درس سیزدهم فارسی هشتم
پاسخ فعالیت های نوشتاری درس سیزدهم فارسی هشتم
حل فعالیت های نوشتاری درس 13 فارسی هشتم
جواب فعالیت های نوشتاری درس سیزدهم فارسی هشتم
جواب تمرین های درس سیزدهم فارسی هشتم
پاسخ تمرین های درس 13 فارسی هشتم
حل تمرین های درس سیزدهم فارسی هشتم
به نام خدا
پاسخ فعالیت های نوشتاری درس سیزدهم فارسی هشتم
خود ارزیابی (صفحه ۹۷ کتاب درسی)
١- سه ویژگی انقلاب اسلامی را بیان کنید. خدا محوری و دین باوری، رهبری بر پایه اصل ولایت فقیه، وحدت و یکپارچگی مردم
۲- مقصود از عبارت «انقلاب اسلامی، تولدی دیگر» چیست؟ پس از انقلاب اسلامی، بسیاری از بنیادهای فکری، فرهنگی و معیارهای ارزشی و اخلاقی دگرگون شد. به دنبال تحول در باورها و ارزشها، ذهن و زبان و شیوه نگرش اهل جامعه به مسائل تغییر یافت که نگارنده از آن با تعبیر تولدی دیگر یاد کرده است.
۳- به نظر شما چرا آثار فرهنگی، آیینه احوال و افکار جامعه است؟ زیرا زبان هر جامعه در هر دورهای بر پایه ی باورها و ارزشهای دینی، اخلاقی و به طور کلی بر بنیاد فرهنگ حاکم بر آن زمان، سامان می یابد. پس زبان هر دوره نمایندهی فکر و فرهنگ همان روزگار است. بهترین راه برای آشنایی با اندیشه ها و باورهای هر جامعه، روی آوردن به ادبیات آن است و مقصود از ادبیات هم آثار فرهنگی است که در حقیقت، تاریخ احوال و افکار آن نسل است.
پاسخ فعالیت های نوشتاری درس سیزدهم فارسی هشتم
گفت وگو (صفحه ۹۸ کتاب درسی)
1- پس از مشورت و گفت وگو با اعضای گروه درباره «پیروزی انقلاب اسلامی ایران» گزارشی کوتاه به کلاس ارائه دهید. به عهده دانش آموز
1- پس از مشورت و گفت وگو با اعضای گروه درباره «پیروزی انقلاب اسلامی ایران» گزارشی کوتاه به کلاس ارائه دهید. به عهده دانش آموز
۲- درباره راههای تقویت «خودباوری نوجوانان» در زمینه های مختلف علمی، اجتماعی و... گفت وگو کنید.
تقویت اعتماد به نفس و خودباوری در یک ملت مخصوصا جوانان باعث شکوفایی علمی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و... می شود. به نمونه ای توجه کنید: دانشجویی در کلاس خوابش می برد. استاد یکی از مسئله های حل نشده را برای آشنایی دانشجویان بر تابلوی کلاس می نویسد. استاد و دانشجویان پس از زنگ از کلاس خارج میشوند. دانشجوی مورد نظر از خواب بیدار میشود و می بیند که کسی در کلاس نیست. اما در تابلوی کلاس مسئله ای مطرح شده است. فکر می کند که تمرین و فعالیت در منزل است. تند تند آن را یادداشت می کند و به منزل می رود. جلسه بعد از استاد میپرسد که تکالیف را تحویل نمیگیرید. استاد با تعجب می پرسد کدام تکالیف؟ میگوید همانی که جلسه پیش بر تابلو نوشته بودید. استاد دوباره می پرسد مگر شما آن را حل کردید؟ دانشجو می گوید بله و همه با تعجب به او نگاه می کنند. به نظر شما اگر خودباوری و اعتماد به نفس این دانشجو نبود تمرینی به این دشواری حل میشد؟
پاسخ فعالیت های نوشتاری درس سیزدهم فارسی هشتم
فعالیت های نوشتاری (صفحه ۹۸ کتاب درسی)
1- در متن درس، از میان گروه کلمات مهم املایی، دو نمونه برای هر یک از انواع ترکیب اضافی - وصفی) بیابید و بنویسید
ترکیب وصفی (موصوف صفت): واقعه عظیم / بنیان گذار فرزانه / معیارهای ارزشی
ترکیب اضافی (مضاف مضاف الیه): نظام شاهنشاهی/ ولایت فقیه/ وحدت کلمه/انقلاب ادبیات
۳- در هر یک از گروههای اسمی زیر، وابسته ها را مشخص کنید و نوع هر یک را بنویسید.
* نخستین (وابسته پیشین) عامل (هسته) مهم (وابسته پسین)
* صبح (اسم (هسته)) صادق (صفت بیانی)
* یک (وابسته پیشین) اثر (اسم (هسته) ادبی (وابسته پسین)
* این (وابسته پیشین) انقلاب (اسم (هسته)) امید بخش (وابسته پسین)
* همان (وابسته پیشین) ملت (اسم (هسته)) غیور (وابسته پسین)
۴- از متن درس هفتم، دو کنایه بیابید و مفهوم آن را بنویسید.
1- «افسوس که جوان نمی داند و پیر نمی تواند» کنایه از جوان آگاه نیست و پیر توانانی ندارد.
2- ماهی را هر وقت از آب بگیری تازه است. کنایه است از هر کاری خواستی در هر وقت شروع کنی ارزشمند است.
2- ماهی را هر وقت از آب بگیری تازه است. کنایه است از هر کاری خواستی در هر وقت شروع کنی ارزشمند است.
منبع:گاما
خیلی چاکریم رفقا :)
